Poszerzenie katalogu rzeczy wyłączonych spod egzekucji administracyjnej z uwagi na poszanowanie prawa uczniów i nauczycieli do rozwoju kompetencji cyfrowych

Artykuł dotyczy wpływu rozwoju technologicznego na egzekucję administracyjną w kontekście ochrony prawa uczniów i nauczycieli do rozwijania kompetencji cyfrowych. Zwrócono w nim uwagę na kwestię poszerzenia katalogu wyłączeń spod egzekucji administracyjnej. W artykule wskazano na istotne znaczenie zmiany ustawy o postępowaniu egzekucyjnym w administracji, a dokładniej dodanie punktu 19 do art. 8 § 1 u.p.e.a., który wyłącza spod egzekucji administracyjnej laptopy oraz bony na ich zakup przekazane w ramach wsparcia rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. W artykule ukazano wpływ zmiany dokonanej w katalogu dotyczącym wyłączeń spod egzekucji administracyjnej na poszerzenie zakresu przedmiotowego zasady poszanowania minimum egzystencji zobowiązanego.

Bibliografia/References

Kijowski, D. R. (2015). W: D. R. Kijowski (red.), Ustawa o postępowaniu egzekucyjnym w administracji. Komentarz (wyd. 2). Wolters Kluwer.

Kijowski, D. R. (2020). Zasady prowadzenia egzekucji administracyjnej. W: D. R. Kijowski (red.) System prawa administracyjnego procesowego. Administracyjne postępowanie egzekucyjne i zabezpieczające. Tom III. Część 1. Wolters Kluwer.

Masternak, M. (2002). Zagadnienia ogólne. W: T. Jędrzejewski, M. Masternak, & P. Rączka, Administracyjne postępowanie egzekucyjne. TNOiK.

Masternak, M. (2017). Pojęcie egzekucji administracyjnej oraz administracyjnego postępowania egzekucyjnego. W: S. Fundowicz, & P. Możyłowski (red.), Administracyjne postępowanie egzekucyjne. Na 50-lecie ustawy o postępowaniu egzekucyjnym w administracji. Instytut Naukowo-Wydawniczy Spatium.

Masternak, M. (2025). O potrzebie nowej kodyfikacji administracyjnego postępowania wykonawczego – zagadnienia wybrane. Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego, (2). https://doi.org/10.33226/0137-5490.2025.2.1

Rozkrut, M. (2018). Kompetencje cyfrowe społeczeństwa informacyjnego. Studia i Prace WNEiZ US, (54/3).

Sosińska, P. (2024). Edukacja cyfrowa. Czym jest? Wyzwania i perspektywy. https://edukacja.rp.pl/szkoly-podstawowe-i-srednie/art41124551-edukacja-cyfrowa-czym-jest-wyzwania-i-perspektywy (dostęp: 30.03.2025).

Żukowski, L., & Sawuła, R. (2004). Postępowanie administracyjne. Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis.